通讯员 郑东标 本报记者 王春苗 许乔静

　　“我小时候就很喜欢陶瓷制作，今天听了老师讲课，对这行的前景更加看好，以后一定要好好学习，刑满释放后从事陶瓷事业，实现我的梦想。”近日，浙江省第三监狱职业技术教育实训基地正式开课，龙泉籍的服刑人员章某在上完陶艺制作课后，信心满满地说道。

　　如何让服刑人员安心改造，刑满释放后顺利回归社会？这一直是监狱不断思考和探索的课题之一。

　　“实训基地到底该开设哪些课程？其实，我们前期在监区内开展了问卷调查。”监狱教育改造科科长徐国军说，“经过了解，我们发现服刑人员学习陶艺制作的愿望非常强烈。后来，我们与衢州市火神实业有限公司合作，开设了陶艺制作班。”

　　当天的陶艺制作课上，服刑人员围坐在老师周围，看着泥土在老师的手里慢慢成型，变成各式各样的器皿，眼里充满了惊奇，不少服刑人员更是主动要求上前体验。

　　“我想在这里学习陶瓷制作，以后亲手为我的老母亲做一个杯子。”服刑人员李某说。

　　省非物质文化遗产衢州莹白瓷代表性传承人、工艺美术大师、衢州市火神实业有限公司董事长徐文奎在观看服刑人员文艺表演和现场教学后，感慨地说：“我还是第一次走进监狱，对服刑人员的教育改造工作很感兴趣，传承非物质文化遗产也是一种责任，如果他们专注于某项技艺，重新犯罪的可能性就会大大降低。对学有所成的服刑人员，待他们刑满释放后，非常欢迎加入我们公司。”

　　除了陶艺制作，实训基地还开设电子商务、电子电工、汽车维修等课程。据监狱相关负责人介绍，以后还要根据服刑人员的需求，不断增设新课程，让服刑人员通过学习技能促进修心教育和本质改造。

　　“现在千家万户都有车，修车行业非常吃香，只要技术好，不愁没饭吃。”参加汽车维修班培训班的服刑人员李某高兴地说。“汽车维修专业是常山县职业中专的强项，我们与学校合作，在监狱开设汽车维修班，服刑人员报名踊跃。”五监区民警张浩说。

　　衢州职业中专校长余雨生说：“把服刑人员教育改造成合格公民是全社会的共同责任，我校与浙江省第三监狱合作办学，开展“双制证”教育已近十年，取得了良好的社会效益，受到了社会各界的广泛好评。”

　　据监狱副监狱长俞小慧介绍，监狱创建职业技术实训基地，目的就是让服刑人员把刑期变成“学期”，通过系统的专业的职业技术培训，获得国家颁发的职称证书，真正让服刑人员学会一技之长，刑满释放后更好地回报社会。

　　“监狱党委把创建职业技术实训基地，实行‘基地+公司’‘基地+学校’技术教育新模式，是新时代全面落实治本安全观、深入推进修心教育，向社会输出‘合格产品’的新举措，我们将秉承‘合格公民的起点，匠人精神的摇篮’的办学理念，充分利用社会资源，不断拓宽培训渠道，不断增加培训项目，不断提升教育改造质量。”监狱党委书记、政委蔡文光表示。