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　　鹬蚌相争是大家耳熟能详的寓言故事，但是近日，一名五年级小学生对教材产生疑问，认为鹬嘴既然被蚌夹住，两者又是怎么对话的？

　　“学生有质疑是很好的，课本里的故事是从《战国策》里出来的，古文就是这么记载的，我们暂时不会更改教材。”西南师范大学出版社基础教育分社刘江华老师在接受记者采访时称。他告诉记者，从生活逻辑来看，这确实有一些问题，但寓言故事允许有想象和夸张的内容，而这个故事本身是为了说明道理，并不是以讲故事为主。