最是书香能致远 洗尽铅华塑新生
当“书香浙江”遇上“阅读修心”,他们开始了人生的转折
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通讯员 孙康
“书香浙江”建设是打造文化浙江,为高水平谱写实现“两个一百年”奋斗目标的浙江篇章提供强大精神动力和文化支撑的重要内容。
近日,浙江省第六监狱与浙江图书馆联手签署了“书香浙江·省第六监狱服务站”共建协议,将“书香浙江”进一步延伸到高墙之内,将书籍的力量传递到更多人心中。而本次服务站选建为何在高墙之内?或许可在浙江监狱系统已蔚然成风的“阅读修心”氛围中找到答案。
一个都不能少,让学习成为一种习惯
在省第六监狱的民警眼中,阅读是最好的教育。对相当一部分罪犯来说,“不识字”“没文化”是他们人生的最大障碍,也是犯罪的重要原因、改造路上的绊脚绳……为了提升罪犯的文化基础,监狱本着“一个都不能少”的理念,建立了从扫盲到高中各等级学制教育,实行强制与自愿、分散与集中相结合的教学模式,让每个罪犯都能受到与之文化水平相适应的教育。
外国籍罪犯吉某不懂中文,也不懂中国法律,入监初期自感刑期漫长,又与他人沟通不畅,很是灰心丧气,每日浑浑噩噩混刑度日。管教民警在积极谈心谈话引导的同时,将他纳入监狱扫盲班,从最简单的拼音开始教起。有了方向,便有了力量,吉某在短时间内完成了汉语基础学习,并借着监狱和中国计量大学教学实践合作的东风,通过了汉语等级考试(HSK)6级考试。从曾经的“汉盲”到现在的“中国通”,吉某坦言,监狱的帮助让他爱上了阅读,爱上了中华文化,更对中国法律有了深刻的认识和敬意。
不蹉跎一寸光阴,在阅读中完成改造
引导罪犯把刑期当学期,仅靠监狱的集中教育是远远不够的。对于罪犯而言,严格的改造生活中自己可自由支配的时间非常有限,且呈碎片化,如何引导他们充分利用碎片时间进行有效学习,营造良好的阅读氛围,是监狱一直思考的问题。
罪犯杨某三十出头,却已是第三次入监服刑了。他从小好逸恶劳,对学习有逆反心理,改造道路也一直不顺。为此他没少悔恨过,也多次发誓要改掉恶习,却每每坚持不了几天就“老方一帖”,家人为此也没少操心。管教民警看在眼里急在心里,几番深入谈心谈话后,杨某终于在民警的帮助下制定了翔实的阅读计划,咬着牙开始了自己的阅读之路。借助监狱开设的阅读驿站、育新广播站、启明教育网、阅读分享会等学习平台,杨某从简单的连环画、故事书开始,到一般的报纸杂志,再到大部头名著,每一步都走得既艰难且快乐。得到快乐的不止杨某一人,在收到他亲手写出的第一份家信后,亲情电话另一头的父母激动得语无伦次。
“如果我早先在外面时能这么用功读书,兴许就不会来坐牢了。”杨某感叹道。
书读进去了,人走出来了
卡夫卡说,“书必须是凿破我们心中冰封的海洋的一把斧子。”对经历了人生沉浮的罪犯来说,阅读学习更有疗伤治病的功效,它可以把摔倒的人扶起来,也可以让枯萎的花朵重新绽放。
省第六监狱副监狱长强鹰说:“我们以‘阅读修心’教育为载体,通过与浙江图书馆等社会资源合作,不断丰富罪犯阅读内容,引导和激发罪犯从阅读中汲取营养、洗涤心灵,努力把罪犯改造成为人格健康、适应社会的守法公民。”
罪犯常某曾是某建筑企业高管,因一时贪念锒铛入狱。巨大的落差让他迷茫消沉,很长时间难以自拔。在民警的引导帮助下,他开始用另一种眼光审视自己所处的环境。在监狱,除却那些特有的森严符号,像极了一所特殊学校,尤其是浓郁的阅读氛围,让他深受触动。身边的罪犯,有读法律法规的,有读国学人文的,有读自然科学的,也有读文学名著的……他们或为充实改造生活而学,或为实现新生梦想而学,阅读已经成为他们改造生活的一部分。想到自己从事建筑管理20多年的经验不能就此荒废,向监狱申请后,他让家里寄来了相关专业书籍,在日常改造之余潜心研究,最终完成了科技创新项目《SMW工法型钢早拔施工技术研究》,并通过了浙江省建筑科技协会验收向社会推广应用。原以为人生就此落幕的常某,不承想竟在大墙里得到了一个实现人生价值的机会。
近几年,监狱相继与雪漠读书会、樊登读书会等开展阅读共建活动,开展阅读马拉松、“爱上悦读”等主题活动,通过“阅读修心”,将一本本好书变成为罪犯改过自新的台阶,让他们在阅读中看到救赎的希望、接近新生的梦想。




