特约评论员 胡建兵

　　近日，有网友反映，江西贵溪市第一中学要求学生家长在中午和晚自习时间去学校内值班，“名为监督孩子学习”。贵溪市教育体育局答复称，经核查，贵溪一中中午实行午间静校，学校从未安排家长中午及晚自习值班，有3个班级存在家长代表来校协同班主任管理学生晚自习并监督任课教师到位情况，学校已经纠正这种做法，并对相关人员提出了严肃批评。

　　既然学校组织学生晚自习，那管理好晚自习就是为师者的一项基本职责和义务。管理学生在校期间的学习和生活，是学校和老师的职责，而家长并没有代替老师监督学生在校学习和生活的职责。

　　如果要家长来干老师的工作，那老师干啥去了？老师不在岗却让家长代岗，一旦出了问题谁负责？家长只是家长，他们对学校的教育管理是外行，他们在代替老师值班时，很难发现问题，即使发现了问题也可能碍于情面不愿意指出来。

　　这个中学的3个班级要求家长到校参与晚自习值班，这不仅是老师的推责行为，更涉嫌侵害广大家长的正当权益。家长也有自己的事情，如果要来学校值班，付出的时间和精力都是额外的负担。

　　管理学校和课堂，是学校的责任，也是老师的责任，而不是家长的责任。学校既然开了晚自习，就应该履行管理职责，既要确保晚自习高质高效，更要确保学生的安全等。作为老师，就应该按照学校的安排，守好岗、教好学。学校如果不能安排老师管理学生的晚自习，那不如不组织晚自习；老师既然没有空或者没有心思放在教学上，那不如考虑去做别的工作，千万不能“身在曹营心在汉”。要组织晚自习，那就经过认真研讨，根据学校的师资能力和学生的需要来合理安排，不应该把学生家长牵扯进来。

　　家长轮流到校管理学生晚自习，这也多少反映出教育焦虑问题。晚自习到底要不要组织，一些学校和老师对此也很矛盾，不组织吧，担心影响教学质量；组织吧，又增加了学校和老师的负担。建议有关部门对此展开调研，看看问题到底出在哪里，寻找一个更加科学合理的解决办法，既确保教学质量，又确保对学生有序管理；同时明确学校、家庭、老师、学生的各自职责，因为只有职责明确、责任到位，才能维护正常的教学秩序。