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积分闯关以考促学、以分促改

这群孩子迎来他们的“法治期中考”

  通讯员 金一萍 张一诺

  本报首席记者 许梅

  本报讯 投壶辨罪名、转盘考法条、盲盒答法题……这样的闯关现场,不是游乐场,而是为一群迷途少年量身定制的“法治期中考”。4月27日,金华市某中学校园内,婺城区人民检察院策划的“法治考”正式开考,50余名少年手持“法治闯关卡”,奔赴这场特殊的期中测评。

  校长郑显玲介绍,该专门学校实行全流程积分制管理,学生累计积分达到规定标准、通过矫治成效综合评估后,可申请提前结束专门教育。这场“法治期中考”,就是婺城区检察院将法治活动与学校积分直接挂钩,专为在校学生打造的“积分第一课”。

  考试以闯关的形式进行:法辩是非情景分类站、法律知识大转盘、投壶辨罪、法趣盲盒、法治飞行棋。生硬晦涩的法律条文,被拆解成一个个贴合青少年生活的真实问题,藏进趣味游戏之中。

  “双方约好聚众打架,对方先动手,我还手算不算正当防卫?”“朋友叫我去打架现场‘撑场面’,明知可能出事,我该不该去?”……活动现场,同学们踊跃参与,每顺利闯关1次,就能获得1个法治积分。积分将直接折算进学校的日常矫治考核体系,作为评判学生矫治成效、能否顺利结业的关键依据。

  活动结束后还评选出4名“法治学习之星”,以正向激励引导同学们主动学法、积极向善。

  “我们针对青少年的身心发育特点,把法治课堂、法律考试融入闯关游戏,以考促学、以分促改,激发孩子的内生动力。”婺城区检察院第六检察部主任李古月说,去年以来,婺城区检察院持续探索“检察+专门学校”的矫治衔接机制,将心理疏导、监护干预、法治教育与专门学校的量化考核体系深度融合。此次“法治小考”是对孩子们阶段性矫治成效的检验,后续检察机关还将结合学生的积分变化与成长动态,量身调整个性化帮教方案。


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