开栏语：

　　郡县治，天下安。

　　推进市域社会治理现代化是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。近年来，我省按照“全面建、重点创”要求，各地各部门扎实推进市域社会治理现代化试点，迭代完善“一中心四平台一网格”社会治理体系，积极探索具有浙江特色、市域特点、时代特征的试点样板。为及时总结推广我省市域社会治理现代化试点的特色亮点、典型经验和标志性成果，本报推出“喜迎党的二十大·市域社会治理在浙江”专栏，看各地如何亮实招、下实功，努力争创市域社会治理现代化试点验收“满堂红”。

　　本报首席记者 陈佳妮 通讯员 陈彦君 章卫良 

　　“小朋友们，谁能告诉我，青少年心理健康热线是多少呀？”

　　“2251885，爱爱我要帮帮我。”

　　在长兴县公安局夹浦派出所“云晖工作室”旁的宣教区，总能看到云晖叔叔和孩子们打成一片、欢声笑语的宣教画面。

　　2020年，夹浦镇由青少年群体引发的滋扰社会治安警情不容乐观。怒其不争的同时，夹浦派出所副所长蒋云晖下定决心，要走进这群孩子的心里，让他们重拾人生的方向。

　　在长兴县公安局的支持下，蒋云晖从辖区内未成年群体现状出发，成立“云晖工作室”，开始探索立体化、多层次、多角度的青少年帮教机制，促进构建未成年人保护的社会治理新格局，群策群力推动关心下一代工作。

　　多只“手”呵护成长路

　　“老陈，明明（化名）在大学还习惯不？有没有需要帮忙的？”开学一个月了，蒋云晖给夹浦镇的老陈打了通电话。“好得很！我做梦也想不到，明明能考上大学。”

　　这两年，老陈算是跟蒋云晖联系最频繁的人了，大到孩子高考填志愿，小到孩子在校表现，只要是跟儿子明明有关的事，老陈都会向蒋云晖请教。

　　“说起来，当时就是因为碰上了像明明这样的几个小鬼头，才让我起了念头，想成立工作室。”蒋云晖说。

　　2020年，本该读高二的明明因缺少家庭关爱选择辍学，并混迹社会。第一次走访，明明一言不发。孩子的戒备并没有让蒋云晖放弃，很长一段时间，他下班后都不急着回家，而是跑去明明家帮教，谈理想、聊人生……

　　最晚的那次，两人聊到晚上11点多，蒋云晖走出明明家门，雨滴拍打着地面，冷风扑面而来，但蒋云晖的心却是暖的，因为明明终于对他敞开心扉，“我的梦想是当兵。”

　　蒋云晖喜出望外，此后，只要一得空，就跟明明聊聊参军需要哪些条件、怎么准备……在他的苦口婆心下，明明重燃了求学的信心。

　　同年，“云晖工作室”应运而生，打造了“四关六要”关护青少年工作法，以多对一结对的形式，对行为存在问题的未成年人开展系统性帮教关护。

　　“我们警力有限，青少年群体的心理健康需要‘多只手’共同努力。而工作室就像一个平台，把关心关注青少年心理健康建设的人聚到一起，形成一套长效机制。”随着工作室名气越来越大，退休教师、机关干部、村居干部等越来越多的志愿者参与到工作室的日常工作中，如今工作室有成员60名，开创了“专班牵头+团队推进”的工作模式，走出一条帮扶青少年的社会治理新路子。

　　一把“伞”撑起一片天

　　“云晖哥哥，我考上杭州医学院了。”电话那端的小何，声音带着哭腔。

　　去年，收到录取通知书的第一时间，小何就把好消息告诉蒋云晖。正是蒋云晖的鼓励让他走出第一次高考失利及家庭困难的阴影，重新找回自己的医学梦想。

　　“好好读书，学费的问题你不要担心，我们会帮你想办法。”放下电话，蒋云晖就开始奔走。工作室联系了辖区的爱心企业，很快将爱心助学金送到小何手中，“以后等我有能力了，我也一定要帮助他人！”

　　青少年的健康成长，需要社会各界的携手互助和共同关注。2022年年初，长兴县举行“金盾启帆”青少年健康成长护航行动启动仪式，“云晖工作室”被授予“积极心理学实践基地”。同时，“长兴县青少年心理健康服务中心云晖工作站”也在此揭牌，并为湖州师范学院教授颁发顾问聘书。

　　基地的授牌、聘书的颁发，象征着学校与工作室合作共治，凝聚力量为青少年健康成长筑牢防护墙。“我们愿用一个个不眠之夜，换孩子的不同人生，未来将有更多可能。”蒋云晖表示。

　　一把“伞”撑起一片天，一道光照耀一群人。如今，“云晖工作室”已经关护、帮扶未成年人62人，实现了辖区“涉青少年违法犯罪、家暴案件、校园警情”等零发生。