本报首席记者 许梅 通讯员 金倩如 罗欣

　　本报讯 今年，金华市20余所民办、山区小学里多了一项“标配”——蓝白色相间、爱心小屋造型的“885检察官信箱”，信箱上有个二维码，扫一扫就能实现侵权线索举报。这是金华市检察院与市教育局建立“六一机制”，开展“一对一”结对帮扶法治教育的实践之一。

　　去年9月，金华市检察院对该市2020年以来办理的所有涉未成年人刑事案件进行专题分析，发现来自民办学校、山区学校、中职学校等的涉案未成年犯罪嫌疑人、被害人数量多于城区公立学校，而法治教育资源不平衡是产生差距的重要因素之一。

　　“法治教育基地、课程等要更多地倾向资源薄弱的学校。”市检察院党组书记、检察长钟瑞友提出，检察机关要推动实现“教育共富”，为每一个未成年人健康成长保驾护航。2022年10月，检察院联合教育局下发《法治教育检教合作“六一机制”》，针对民办学校、山区学校、中职学校等共同开展“一对一”结对帮扶等六方面的法治教育活动，推动提升学校法治教育和依法治校水平。

　　近日，义乌市教育局召开民办学校规范管理会议，出台“规范提升30条”。在浦江，检察官为全县200余名民办学校教师开设专题法治讲座。今年开学季，金华市金东区检察院邀请江东二小的孩子们来到该院“大堰河”智慧未检区——浙江省关心下一代教育基地，通过生理知识讲授、防性侵支招、VR体验等学习，让孩子们掌握自我保护技能，感受法律威严。

　　据介绍，“六一机制”下发以来，金华市检察机关已依托法治副校长、本院特色法治教育平台，如婺城区人民检察院“蔷薇工作室”等一批全国青少年维权岗、全省优秀法治教育基地，为相关学校提供专业法治教育课程60余场次。